دهاقان – ۱ تیرماه ۱۴۰۵
آزمون جامع دکترای تخصصی نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ دانشگاه آزاد اسلامی واحد دهاقان با حضور ۷۱ دانشجوی دکتری و مشارکت ۲۶ عضو هیأت علمی در ۱۳ رشته و گرایش تخصصی بهصورت برخط و در دو بخش کتبی و شفاهی برگزار شد.
به گزارش خبرنگار پایگاه خبری دهاقانیها از دهاقان، آزمون جامع دکترای تخصصی نیمسال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ دانشگاه آزاد اسلامی واحد دهاقان با حضور ۷۱ دانشجوی مقطع دکتری تخصصی در ۱۳ رشته و گرایش و با همکاری ۲۶ نفر عضو هیأت علمی دارای مرتبه علمی استادیار و بالاتر برگزار شد.
این آزمون در رشتهها و گرایشهای جامعهشناسی فرهنگی، جامعهشناسی اقتصادی و توسعه، جامعهشناسی سیاسی، جامعهشناسی گروههای اجتماعی، جامعهشناسی مسائل اجتماعی ایران، مدیریت بازرگانی گرایش مدیریت بازاریابی، کارآفرینی، مدیریت دولتی گرایش مدیریت منابع انسانی، مدیریت دولتی گرایش مدیریت تطبیقی و توسعه، علوم اقتصادی گرایش توسعه اقتصادی، مالی گرایش مهندسی مالی، مدیریت فناوری و زبان و ادبیات فارسی برگزار شد.
بخش کتبی آزمون جامع روز ۲۶ خردادماه از ساعت ۸ صبح تا ۱۶:۳۰ عصر بهصورت برخط برگزار شد و دانشجویان به پرسشهای تخصصی مرتبط با حوزههای علمی و پژوهشی رشتههای خود پاسخ دادند. همچنین بخش شفاهی این آزمون در روزهای ۲۷ و ۲۸ خردادماه با حضور اعضای هیأت علمی و ارزیابی توانمندیهای علمی، پژوهشی و تحلیلی دانشجویان برگزار شد.
آزمون جامع دکتری یکی از مهمترین و سرنوشتسازترین مراحل تحصیل در دوره دکتری تخصصی به شمار میرود که با هدف سنجش میزان تسلط دانشجویان بر مبانی نظری، دانش تخصصی، مهارتهای تحلیلی و توانایی بهرهگیری از رویکردهای علمی در حل مسائل تخصصی برگزار میشود. این آزمون در واقع پلی میان دوره آموزشی و مرحله پژوهشی دانشجویان است و موفقیت در آن، شرط ورود به مرحله تدوین و دفاع از رساله دکتری محسوب میشود.
در بخش کتبی، دانشجویان بر اساس سرفصلهای مصوب و دانش تخصصی رشته خود مورد ارزیابی قرار میگیرند و در بخش شفاهی نیز توانایی آنان در تحلیل موضوعات علمی، دفاع از دیدگاههای پژوهشی، تسلط بر ادبیات تخصصی رشته و آمادگی برای انجام پژوهشهای مستقل مورد سنجش قرار میگیرد.
برگزاری آزمون جامع در دانشگاه آزاد اسلامی واحد دهاقان با بهرهگیری از ظرفیت علمی ۲۶ عضو هیأت علمی و رعایت استانداردهای آموزشی و پژوهشی، بیانگر اهتمام این واحد دانشگاهی به ارتقای کیفیت تحصیلات تکمیلی، تقویت فعالیتهای پژوهشمحور و تربیت دانشآموختگان متخصص و توانمند برای پاسخگویی به نیازهای علمی و اجرایی کشور است.
دانشجویانی که موفق به کسب حد نصاب لازم در هر دو بخش کتبی و شفاهی شوند، پس از تصویب موضوع پژوهش، وارد مرحله تدوین رساله دکتری خواهند شد تا با انجام پژوهشهای کاربردی و مسئلهمحور، در تولید علم و توسعه دانش تخصصی کشور نقشآفرینی کنند.
